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第74节

“彭老师,这三位学生这么优秀,要不然你让他们转到我们班级吧,我热烈欢迎!”

“陆校长,这三位都是状元的好苗子啊,好好培养等小升初考试说不定能拿个市状元回来!”

面对好苗子,哪有老师不喜欢的?恨不得把这些学生捧起来供起来,学生取得了荣誉他们脸上也有光,哪有彭小琴这么奇葩的,跟学生仿佛是仇人一样……

三张试卷摆在桌上,试卷上鲜红的分数,刺痛了彭小琴的双眼,简直让她不敢置信,但是事实又的确摆在她面前。

“彭老师你怎么看?这三位学生这次在这么多人眼皮子底下做卷子,做没做弊一清二楚。彭老师你这人做事总是太武断,这是伤害了学生们的感情和自尊啊——你这次是不是应该跟林苏、顾嘉辰和孔凡同学道个歉?”

陆校长说地语重心长,决定再给彭小琴最后一次机会。

彭小琴呆呆地伫立着,见同事们看她的眼神都是冷嘲热讽的,心里别提多难受,面对陆校长的建议,她只能硬着头皮跟林苏三人道歉,“对不起,这次是我太武断了,我给你们道歉,是我做错了。”

…………

证明了清白,林苏自然是欢欢喜喜地拿着考卷回去了,试卷都需要家长签字,当林苏拿着试卷和钢笔递给林芳芝的时候,林芳芝明显愣了两秒钟,她眼睛一眨不眨地盯着试卷上的分数,眼眶有些泛红。

“一百分啊?苏苏你太棒了!你是妈妈的骄傲!”

林芳芝刚刚洗过的手,手上没有脏污已经很干净了,她还生怕脏了在衣服上又擦了好几遍,这才小心翼翼地拿着钢笔,在两张试卷上签上自己的名字。

“婷婷你这个丫头真不错,语文数学都上八十分啦?你妈妈生怕你挂零蛋,吓得好几晚都没睡觉!”

李树心里相当满足,李婷没有挂零蛋,已经超出他们夫妻的预期了,立马笑眯眯地在试卷上签了字。

“苏苏考得咋样?应该挺好的吧。”李树心里也惦记着林苏的成绩。

林芳芝谦虚地笑笑,“也就一般吧,数学跟语文也就只拿了一百分而已。”

“什么?一百分?我们家要出状元咯!”

李树立马把林芳芝手上两张试卷抢了过来,怎么看都不嫌腻。李树夫妻都没上过几年书,他上学的时候成绩就不好,所以特别崇拜那些读书好的人,现在他外甥女这么会读书,可不得让他骄傲。

李树拿着试卷,在老顾客面前晃荡了一圈,那脸上的笑容又嘚瑟又欠扁,“看看我家苏苏,怎么一不小心就拿了一百分呢?这孩子读书随我,聪明着呢!”

喜欢林苏的顾客都忍不住纷纷附和,“哇!我们苏苏考试拿了一百分?这娃娃不得了了,以后一定是状元的料!”

“嘿嘿,借你们吉言,要是以后我家苏苏考了状元,我请大伙吃饭!”

林苏还没到家呢,整个十平街的街坊都知道她期中考试拿了一百分的事情,与之形成鲜明对比的是这次考试双双没有及格的钱家宝和周小虎,接受了一父母的混合双打,林苏和顾嘉辰成了他们家长口中“别人家的孩子”。

街坊邻居看到林苏就要跟她打趣几句,“哟,我们未来状元回来啦!”

林苏表示亚历山大,考一年级的试卷她拿不到满分,那她不是有问题吗?真正的天才可不是她啊,是她家对门的顾嘉辰啊!!!

当顾嘉辰看到她都打趣一句,“状元”的时候,林苏破防了,语气哀怨道,“有你在,我哪里当得了状元?”

顾嘉辰看她那控诉的表情,忍不住发笑,朝她扬了扬手里的试卷,“很简单的,以后有不会的题目可以找我,我们以后可以一起当状元。”

一起当状元?搞得状元可以批发一样!

林苏表示很怀疑。

第88章

学生联名

期中考试后, 彭小琴成了二小老师里的笑话。

以前她做事不讨人喜欢,同事和学生可能会在背后说她几句,自从她接连做了显眼包之后, 有些同事直接变成明面上的打趣。

期中考试后的周一, 顾嘉辰和林苏作为一年级的学生代表,专门在升旗仪式上做了演讲。

彭小琴却却并不乐意,本来就长的一张脸拖的老长,显得她整个人越发刻薄难以接近。

中午吃饭的时候,一班的班主任语气极其认真地向她问道,“彭老师,真的羡慕你们班有顾同学和林同学,如果你真的不喜欢这两个学生的话, 可不可以转到我们班?”

三班的班主任也附和道, “要不分我一个吧, 我就稀罕这样的学生。”

彭小琴气得脸色比平底锅还黑,直接反唇相讥,“那实在是不好意思, 这两位同学偏偏是二班的学生, 谁让你们运气不好呢?”

好学生都是可遇不可求, 偏偏彭小琴不以为然,还抱着莫名的恶意, 实在是让这些同事们看不懂。

周一放学倒数第2节 课, 每个班级的学生进行了一次对班主任师德师风的评价,是无记名填写的, 关系到班主任老师年底的评优和评职称。

学生填写前,彭小琴虽然没有直接明说怎么写,但是话里话外都表明了这次评价的重要性, 连威逼利诱都使了出来了。

林苏她是个诚实的小学生,她决定如实填写。

介于他们班认字还认不全,是由毛老师口述的问题,“第一天是关于老师的专业素养,是否具有专业的学科知识和教学技巧,你们彭老师上课的时候能不能把课本上的知识讲解透彻,讲解到你们听明白为止,有没有让你们热爱语文这门课,激发你们学习语文的兴趣和热情……”

“觉得彭老师做到的打个勾,没做到的打个叉。”

林苏会意,在括号里面的打了一个大大的叉,反正她抬头一眼扫过去,不止她一个人这么做。

至于后面关于关注学生、诚信公正、沟通反馈这些问题的选择上,林苏通通如实打了“x”。

毛老师将所有的问卷回收上来,跟学生们打了个招呼便离开了教室。

老师一走,二班的学生们跟个皮猴似的开始讨论了开来。

“我怕彭老师会骂人,所以都打的勾,你们呢?”

“嘿嘿,反正是不记名字的,我不告诉你,你猜!”

“我就打个一个叉,我就悄悄跟你说,你可别跟彭老师说,被她知道了肯定要骂死我。”